学工部2023-2024学年度工作计划

2023-2024学年度，学生工作的总体思路是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大精神，全面落实立德树人根本任务，把握思想政治教育主线，筑牢学生安全稳定底线，着力推进队伍建设、学风建设、一站式社区驿站建设、资助育人、心理品质培育五项工程，构建学生工作治理体系和治理能力现代化新格局，为建设高质量人才培养体系提供学工支撑。

一、坚持党对学生工作的全面领导，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人

1.深入学习宣传贯彻党的二十大精神

目标任务：把学习党的二十大精神作为理论学习的重中之重，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

工作措施：坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，加强学工队伍理论学习，尤其是深入学习贯彻党的二十大精神，以最新的理论指导学生工作。开展大学生学习、宣传党的二十大精神活动，发挥学工干部宣讲团等力量，以新生入学教育、毕业生离校教育等时机开展学习贯彻党的二十大精神。坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，巩固拓展党史学习教育成果，推动建立常态化长效化制度机制，深化“四史”教育。

2.始终把政治建设摆在首位

目标任务：政治建设与中心工作紧密结合、相互促进，确保学工队伍在党的领导下统一意志、统一行动、步调一致向前进。

工作措施：筑牢理论武装根基，优化学生工作理论学习、学工例会的两级学习机制，落实每周学工例会制度，全面贯彻落实上级决策部署和会议、文件精神，全面提高学工队伍的政治站位、政策水平和大局意识，推进重大决策部署落地。

3.维护学生群体安全稳定

目标任务：牢牢守住学生安全稳定防线，把教育引导、预警防控和应急处置三位一体的安全教育工作做实做细，确保安全责任事故零发生，不断提高学生法律意识、自律意识和防范意识。

工作措施：准确掌握学生的思想动态和学工队伍在学生工作中存在的问题。拟计划创设“江职学工”微信公众号等新媒体平台运营模式，加强网络学生工作评论员、宣传员队伍建设，加强学生网络媒体管理和网络舆论氛围营造，强化学生主流思想舆论引导。

落实好常态化安全教育管理，指导各院部开展好生命安全教育，防火防诈防溺教育，做好禁毒防艾宣传，结核病防控，网络安全周系列活动等专项工作。定期组织各二级学院召开安全教育主题教育班会，开展遵守校纪校规、校园贷、预防网络和电信诈骗、消防安全、交通安全、珍爱生命等主题教育防范活动。制定应急处理预案，做好节假日、特定时段、敏感时期的学生安全教育管理工作、突发事件的上报与及时处置。做好学生传染病防控和学生健康监测工作，落实好因病缺课（勤）病因追查与登记。加强隐患排查，做好重点关注学生管理与帮扶，做好预警、干预和危机处理工作。广泛开展宪法、国家安全法、网络安全法、反间谍法、反电信网络诈骗法等宣传教育，组织开展“学宪法讲宪法”活动。推进宿舍安全引导、安全检查、安全维稳及安全文化活动等工作，开展紧急疏散消防演练活动，提升师生安全防范意识和能力，筑牢宿舍安全防线。

4.铸魂育人，强化大学生思想引领

目标任务：深入学习贯彻党的二十大精神，强化开展大学生日常思想政治教育与价值引领，教育引导广大学生扣好人生的“第一粒扣子”，自觉做“两个确立”的坚决拥护者，筑牢意识形态主阵地。

工作措施：拟定年度学生思想政治教育工作计划，以“青春践行二十大”为主题，组织各学院班级召开主题班会、主题党团日活动。上好“开学第一课”，举办好开学典礼、毕业典礼、颁奖典礼等大型活动，发挥活动育人功能。利用关键时间节点，开展爱国主义教育、理想信念教育、感恩励志教育、文明礼仪教育、法治教育、廉洁教育、诚实守信等教育活动。加强00后大学生成长特点研究，每季度开展大学生思想动态分析，把牢大学生意识形态。

二、落实学生日常管理工作，争取做到治理有方、管理到位

5.榜样引领，推进学风建设质量提升工程

目标任务：围绕人才培养中心任务，进一步提升学风建设质量，积极营造学习氛围，广泛选树宣传学生榜样，引领学生发展。

工作措施：完善关于加强学风建设工作的实施方案，持续推进学风评价体系改革，倡导各院部、班级指定《学风、班风建设考核方案》。完善学风建设常态化制度，明确建设目标和抓手。广泛开展“江职榜样”选塑和宣传，举办“榜样的力量”——星空无限传媒×k8004开学颁奖典礼。启动各院部优良学风班创建活动，培育先进典型，提升学风建设实效。做好常态化学风督查及诚信教育，引导学生养成良好学习习惯。

6.励志筑梦，推进资助育人启航工程

目标任务：深化学生资助工作的育人属性，以促进学生全面发展为中心，加强顶层设计，丰富资助育人内涵，着力打造“解困-励志-成长”的资助育人模式。优化资助资金分配方式，实行资金投入动态调整，推进精准资助，实现资助对象、资助标准、资金分配、资金发放“四个精准”。

工作措施：扩大资助类别，优化资助方式，探索有温度的隐形资助机制，开展“入学无忧”、“暖冬行动”等静默资助项目。广泛开展感恩、励志、诚信教育，组织开展诚信作品征集、主题视频征集大赛、演讲比赛等活动并推荐参加省级比赛。追踪回访国家奖学金获得者优秀事迹，汇编《星空无限传媒×k8004国家奖学金获奖学生风采录》，讲好成长故事。

实施量化评定与民主评议相结合的家庭经济困难认定与动态管理，完善学生资助风险防控机制，开展工作监督检查，落实通报、约谈制度。完善“奖、助、贷、勤、补、减、免、偿、险”九位一体资助体系，为学生成长成才保驾护航。坚持将“扶困”和“扶志”“扶智”相结合，将资助育人贯穿资助工作全过程。

7.源头治理，推进积极心理品质培育工程

目标任务：科学规范课程设置，生动开展育心活动，推进心理育人与德育、美育、体育、劳动教育的融合，切实增强学生的心理韧性，提高心理危机预防与干预实效。强化过程管理、协同联动，规范专业、高效便捷的开展心理服务，精准干预学生各类心理问题。

工作措施：探索《大学生心理健康教育》在线精品课程建设，从课程主渠道推进积极心理品质教育。做好心理健康教育宣传工作，开展心理健康教育特色活动。不断完善“学校—学院－班级－宿舍”四级心理危机防控网络，落实心理排查制度，加强动态监测。继续做好教师心理关爱计划，保障教师队伍健康发展，分类做好多支队伍心理育人能力培训工作。对照示范中心标准完善二级心理辅导站建设，持续开展朋辈心理辅导。做好新生心理健康测评、建档与回访工作，形成年度报告。开展心理咨询、团体心理辅导，加强对个案的整理、研究与分析。深入开展医校合作，落实家校联动，做好关键学生的持续跟踪和干预。

8.加强大学生劳动教育

目标任务：贯彻落实五育并举总体思路，多措并举推动劳动教育工作落地见效。

工作措施：拟定2024年劳动教育工作计划，落实开展好学生生活劳动、生产劳动和服务性劳动，开展“劳动月”活动。积极探索劳动教育评价机制，并纳入大学生综合素质评价体系。加强学生公寓生活劳动指导和督促，开展学生寝室安全卫生和不文明现象专项治理。

9.做好新生入学暨毕业生离校工作

目标任务：做好2023级新生入学教育和2024届毕业生文明离校工作。开展多种形式的文明离校活动，协调各服务部门为学生集中办理手续，提供优质服务。

工作措施：做好新生军训和入学教育工作，为新生提供行为规范、校园生活、专业技能、生涯规划、心理健康等指导及进行校史校情教育和入学适应教育等。重视学生工作关键节点，公布学生工作计划，加强学生工作节点管理。一是联动各学院统一策划组织迎新工作，做好2023级新生入学教育工作；二是加强学生军事训练，按照教育部颁发的新军事训练大纲要求，组织我校2023年新生军训工作；三是组织多样化有特色的毕业生活动，做好2024届毕业生教育管理，尝试在各二级学院开展毕业典礼仪式活动。

三、推进思想政治工作质量提升，打造校本特色育人精品

10.组织开展系列思政主题教育活动

目标任务:以各项主题教育活动为平台，创新思政育人路径，充分发挥文化活动滋养人心、凝聚力量的积极作用。

工作措施：以各项主题教育活动为契机，凝练各学院、各专业人才培养特色与亮点，统筹组织参加系列思政主题教育活动，如“文明礼仪”主题教育系列活动、“爱在江职”学校民族团结进步教育活动等，评选校级精品培育项目，培育省级精品项目。

四、推进线上线下工作阵地建设，持续优化教育、服务、管理支撑

11.推进“一站式”学生社区建设

目标任务：依托“一站式”学生社区综合管理建设规划，统筹推进教育培养模式、管理服务体制和协同育人体系改革。

工作措施：开展“一站式”学生社区综合治理创新行动，推进新校区“一站式”学生服务中心的建设使用，聚力打通线上线下业务工作流，联动学生社区驿站。落实辅导员工作、党建工作、学业发展促进、学生事务服务入驻学生社区。循序渐进推进学生社区驿站建设，探索建设学生公寓劳动教育实践园地，完善学生公寓设施设备，精准对接学生多元化、个性化的思想学习生活需求,创设和完善社区与院部协同育人机制。搭建学生社区“党员服务站+党员责任区+党员先锋岗”三级组织架构，推动学生社区党组织建设与学生成长深度融合。结合中国传统文化、社会实践需要等内容，打造学生公寓育人新园地。

五、推进“名师”领航计划，推动学生工作队伍专业化发展

12.落实辅导员队伍管理机制

目标任务：落实高校辅导员配备需求，形成辅导员队伍日常管理的良性机制。

工作措施：吸纳优秀人才加入辅导员队伍，充实队伍力量，争取2024年按要求落实辅导员配备问题。以《星空无限传媒×k8004辅导员考核办法》为依据，严格把关考核程序过程，强化考核成果运用，理顺辅导员管理体制，引导辅导员工作回归主责主业。实施“辅导员能力素质提升计划”，系统做好新入职辅导员基本业务培训和素质提升培训；做好辅导员导师聘任工作，激发队伍活力；选派优秀学工干部参加各类示范培训、研修、访学；强化学生工作一线原则，推动辅导员“五进两访”持续开展。

13.系统实施“名师”领航计划

目标任务：选育辅导员年度人物，力争在省部级以上课题立项中取得新突破，推进学工队伍职业化、专业化建设。

工作措施：选育校级辅导员工作室，提升辅导员专业化建设；以辅导员论坛为平台，提升辅导员科研水平；开展“最美辅导员”学工盛典奖项评选，强化辅导员荣誉体系建设；举办校第十一届辅导员素质能力大赛，以赛代练，提升业务水平。

14.精准赋能，推进辅导员素质能力提升工程

目标任务：在配齐、配强、保障上下工夫，着力打造一支素质高、纪律严、作风正的辅导员队伍，选树先进榜样，在全省素质能力大赛、育人故事分享等活动中争取更好成绩。

工作措施：修订完善《辅导员工作手册》，进一步明确辅导员工作职责和“六个一”工作要求。制定辅导员年度培训计划，完成每名辅导员不少于16学时的校内培训，选派不低于20%的辅导员交流学习培训。组织开展辅导员团建活动，通过“沙龙”“论坛”等形式促进交流学习，凝聚团队合力。以赛促训，举办好一年一度的辅导员素质能力大赛。加强辅导员工作室建设，开展校级辅导员名师工作室中期评估。

六、建立数字化思维，为学生工作高质量发展提供有力保障

15.“互联网+”建设信息化平台

目标任务：借助信息化技术手段提升学生工作质量和效率

工作措施：构建现代化管理技术和现代化管理机制相融合的学生工作治理体系，利用现代信息化的工具建设一个网络信息传递与多方面互动的交流服务平台，理顺数据流转，完善学生成长全息数据档案，建立集成化的学生行为大数据平台分析框架，提升学生工作治理效能。为在校生管理服务、资助数据收集审核、校友数据采集、发布信息、学校宣传等提供有力支持；策划开展线上交互活动，提升学生工作的群众满意度和大局贡献度。

2023年9月12日