设计学院

专业设置

服装设计

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一、专业基本信息

1、专业标准名称:服装与服饰设计

2、专业代码:610204

3、专业简称:服装

4、学制:三年

5、所属院部:设计学院

二、培养目标

本专业注重服装理论知识和服装制作实践能力的培养,强调理论联系实际,以技能训练为核心,重点训练学生适应社会的能力。培养学生具有现代艺术设计观念,创新思维和艺术设计能力,并能熟练地运用电脑进行服装工业制版,同时具备服装设计、成衣制作、服饰陈列设计、服饰形象设计、服装营销、服装表演策划等相关能力的高素质技能型专门人才。

三、培养规格和要求

1、思想政治素质

(1)掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观的基本内容,了解我国社会主义建设的基本理论和政策;拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国和社会主义建设事业。

(2)具有良好的社会公德意识和职业道德意识,遵纪守法。

(3)具有良好的诚信品质和敬业精神、责任意识。

2、核心技能

(1)对象的造型与色彩表现能力;

(2)服装CAD工业制版操作能力和款式结构设计能力

(3)独立进行服装市场调研,品牌综合分析、品牌推广和服装市场营销策划能力。

(4)掌握各种服装缝纫设备的基本操作方法,独立完成成衣制作、服装立体造型和款式分析能力;

(5)掌握各种时装画技法和电脑辅助设计能力。

(6)具备服装整体造型、服饰搭配以及不同场合的妆容设计能力;

3、知识规格

(1)、熟练掌握各种服装缝纫设备的基本操作方法。

(2)、专业理论知识。

A.掌握美术基础知识,素描、色彩、三大构成基本知识。

B.掌握服装色彩与图案、服装设计基础、服装结构设计、服装材料学、立体裁剪、形象与化妆、服装市场营销学的理论知识和设计与制作方式。

C.熟练掌握photoshop、corelDRAW等软件的使用方法。

4、公共素质

(1)具有良好的心理素质和社会适应性,善于交流和与人协作。

(2)具有终身学习的理念和较强的自学能力,能独立思考,勇于创新。

(3)掌握职业生涯规划和就业、创业的一般知识,会搜集、处理就业信息,能独立地应聘求职。

(4)能较熟练地操作计算机、运用Office办公软件,能运用网络搜集、处理各种信息资源。

(5)具备较强口头表达能力和文字表达能力,能完成与专业面向相关的常用应用文的写作,能用较标准的普通话与人交流。

四、就业面向

从事服装各个行业或领域的相关岗位的工作,特别是服装公司、电视台、品牌专卖店、服装进出口贸易公司、形象设计工作室等企事业单位的服装设计工作,服装搭配及化妆造型设计工作、服装陈列设计师、形象设计师、买手等相关设计与管理的岗位或岗位群。

五、毕业规定

1、完成全学程所有课程的学习,考试(考核)必须合格。

2、完成所有实践实训项目,评定成绩达到合格。

3、在规定的时间内完成毕业设计,经毕业设计评审委员会进行评定,成绩合格。

六、专业课程介绍

(一)专业基础课程

1、素描

本课程通过学习几何形体、静物、石膏体、人物写生,教授学生掌握不同的素描方法,训练学生对形体的观察力、分析力、表现力。

2、色彩

本课程通过教授色彩的基础知识,观察方法,描绘物象的方法与步骤,诱发学生的色彩想象能力,逐步提高美术素养,培养观察力、记忆力、想象力和创造(设计)能力。

3、三大构成

通过本课程的学习学生能掌握点线面、色彩以及立体空间的组合方式,提高学生的设计基本功,为以后的设计课程的学习打好基础。

(二)专业主干课程

4、服装色彩与图案

通过此课程的学习可以更好地加强服装色彩与图案的专业基础知识的学习,提高服装色彩设计和服装图案设计的能力。

5、服装设计基础

通过此课程的学习使学生认识服装设计是一个整体的设计概念,突出创造性思维的培养;在设计内容中明确款式、色彩、材质和细部的主要元素。从而培养学生的创新思维和动手能力。为其他专业课程的学习打下坚实的基础。

6、photoshop

通过本课程实训实习学生将能掌握:通过Photoshop基本工具的学习,举一反三,运用到电脑服装画以及服饰配件设计,从而为社会培养技能型设计人才。

7、结构设计

通过本课程实训实习学生将能掌握人体体表特征与服装点、线、面的关系,性别、年龄、体型差异与服装结构的关系。掌握服装适合人体曲面的各种结构处理形式,结构的整体稳定性以及相关结构线的吻合。掌握省道的设计、转移等。掌握基础纸样的制作方法和在各类款式服装结构设计中的应用。

8、服装材料学

通过本课程的学习学生初步掌握主要服装材料理化性能的检测和评价方法,能够根据服装的目的、类别及材料的基本性能要求正确鉴别与选择面料,根据服装面料能够正确选用各种辅料,同时为后续专业课程的学习打下坚实的基础。

9、服装画

通过本课程的学习使学生初步掌握时装绘画的基本技巧,同时提高学生的审美能力和服装绘画表现力。使学生能从服装设计的表现角度,发掘服装设计的变化规律。

10、立体裁剪

通过本课程的学习让学生正确认识人体特征,加深学生对服装立体性的理解,明确人体对服装的基本要求,掌握立体裁剪的基本方法,并学会举一反三,灵活运用,与其他相关知识融会贯通。

11、形象与化妆

通过本课程学习学生将能掌握各种场合的穿衣搭配技巧,各种场合的妆容设计,同时熟练掌握各种化妆技巧,提高个人形象设计能力,提高个人综合素质,打造全方位的优秀人才。

12、服装CAD

通过本课程学习使学生从根本上改变思想意识,通过服装CAD软件工业制版的学习来打破传统的手工制版的方法。合理的运用服装CAD电脑信息资料库,使工业制版精确、合理、高效。以互动的方法进行服装结构设计,把理论知识和实践操作有机的结合。

13、市场营销学

通过本课程的学习,学生将能掌握服装市场销售技巧,服装市场细分与定位,服装营销的传播。

14、服装工艺

通过本课程学习学生将能掌握服装成衣制作过程,充分了解人体的立体造型技术到直观敏感的程度上。能对服装工艺制作的全过程有完整的分解组合能力。同时对服装所具有的独特工艺技巧和处理手法有明确的认知。

15、中外服装发展史

通过本课程的学习,使学生了解中外服装各个历史时期、不同地区的服装样式与基本特点;认识服装变迁的原因与发展规律,获得关于服装的基础知识;同时还能开阔视野,提高审美修养,激发学生的设计灵感与创新设计理念,以期在学习和工作实践中能做到古为今用,洋为中用。